All Crowdz
Αναζήτηση αποτελεσμάτων
Δες όλα τα αποτελέσματα
  • Γίνε Μέλος
    Σύνδεση
    Εγγραφή
    Αναζήτηση
    Night Mode

Αναζήτηση

Ανακάλυψε νέους ανθρώπους, δημιούργησε νέες συνδέσεις και κάνε καινούργιους φίλους

  • Ροή Δημοσιεύσεων
  • ΑΝΑΚΆΛΥΨΕ
  • Σελίδες
  • Ομάδες
  • Events
  • Blogs
  • Προσφορές
  • Εργασίες
  • Courses
  • Δημοσιεύσεις
  • Blogs
  • Χρήστες
  • Σελίδες
  • Ομάδες
  • Events
  • Jackson Smith σε πρόσθεσε στο άλλο
    2025-11-05 07:06:00 -
    South Korea Education Technology (EdTech) Market Trends: Growth, Share, Value, Size, and Analysis By 2030
    As per MarkNtel The South Korea Education Technology (EdTech) Market size was valued at around USD 6.2 billion in 2024 and is projected to reach USD 10.4 billion by 2030. Along with this, the market is estimated to grow at a CAGR of around 9% during the forecast period (2025-30). South Korea Education Technology (EdTech) Market Systems Market Outlook: This growth is...
    0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 146 Views 0 Προεπισκόπηση
    Παρακαλούμε συνδέσου στην Κοινότητά μας για να δηλώσεις τι σου αρέσει, να σχολιάσεις και να μοιραστείς με τους φίλους σου!
  • Harsh Roy σε πρόσθεσε στο άλλο
    2025-10-01 11:03:18 -
    Why the Soaring Edtech Market Value Reflects a Fundamental Shift in Education
    The valuation of a market is a direct reflection of the value it creates for its users. The projected Edtech Market Value of USD 705.75 billion by 2034, which is advancing at a robust 15.50% CAGR, is a clear financial testament to the indispensable role that technology now plays in the global education ecosystem. This incredible valuation is not based on speculation but on the...
    0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 276 Views 0 Προεπισκόπηση
    Παρακαλούμε συνδέσου στην Κοινότητά μας για να δηλώσεις τι σου αρέσει, να σχολιάσεις και να μοιραστείς με τους φίλους σου!
© 2025 All Crowdz Greek
English Arabic French Spanish Portuguese Deutsch Turkish Dutch Italiano Russian Romaian Portuguese (Brazil) Greek
Σχετικά Όρους Ιδιωτικότητα Επικοινώνησε μαζί μας Κατάλογος